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鄭州金馬包裝丨設(shè)計(jì)師如何更快設(shè)計(jì)出一個(gè)好作品【純干貨】

設(shè)計(jì)需要時(shí)間,但是現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,絕大多數(shù)的情況下并沒(méi)有足夠的時(shí)間留給設(shè)計(jì)師,截止時(shí)間就在眼前,你需要立刻交付設(shè)計(jì)。你不著急嗎?想拖延?這個(gè)時(shí)候能拯救你的,只有盡快設(shè)計(jì)。不論如何,更快的設(shè)計(jì)出好作品,在現(xiàn)實(shí)情況下,對(duì)你有好處。
也許你已經(jīng)意識(shí)到了,設(shè)計(jì)的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)迭代的過(guò)程,在一次又一次的迭代調(diào)整中,才能找到最佳的方案。夠快速的設(shè)計(jì),才能讓你在嘗試過(guò)程中,有可能迭代出更多更好的方案。天賦這種東西就像獨(dú)角獸,都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是沒(méi)人見(jiàn)過(guò),在那些成功者身上,你更多看到的是一萬(wàn)小時(shí)法則留下的痕跡。一遍又一遍的練習(xí),更快速地設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),你距離好設(shè)計(jì)就更近。
 
1. 一定要確定你的目標(biāo)
 
立刻進(jìn)入設(shè)計(jì)狀態(tài)似乎不錯(cuò),但是這并不會(huì)讓你更快。寧可花點(diǎn)時(shí)間思考,琢磨清楚設(shè)計(jì)目標(biāo),也比立刻動(dòng)手設(shè)計(jì)要好。磨刀不誤砍柴工。確定明確的目標(biāo),快速梳理清楚你要什么,接下來(lái)才能更有條理,更容易也更快完成設(shè)計(jì)。
 
不過(guò)不要在這個(gè)事情上花費(fèi)太多時(shí)間,不要磨洋工,不要讓這成為拖延的借口。

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2. 不要等待靈感涌現(xiàn)
 
創(chuàng)意并不會(huì)憑空涌現(xiàn)。你當(dāng)然沒(méi)法保證每一次產(chǎn)出都是天才的設(shè)計(jì),但是你至少可以先做出一些東西,只要你愿意去做。
 
當(dāng)你在等待天才想法出現(xiàn)的時(shí)候,其他的人可能已經(jīng)嘗試過(guò)一個(gè)又一個(gè)想法了,也許他之前的構(gòu)思并沒(méi)有那么好,但是每一次調(diào)整和修改都會(huì)更好一點(diǎn),也許下一個(gè)想法會(huì)比你的構(gòu)思強(qiáng)很多。迭代的力量很強(qiáng)。一個(gè)樂(lè)于在動(dòng)手和迭代中前進(jìn)的人,更容易拿出可行的方案。
 
《藝術(shù)與恐懼》一書(shū)當(dāng)中曾經(jīng)記述過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位老師將手底下的學(xué)生分為兩組來(lái)做同一個(gè)設(shè)計(jì),A組是基于質(zhì)量來(lái)評(píng)估最終的結(jié)果,B組是基于設(shè)計(jì)的數(shù)量來(lái)評(píng)估結(jié)果,而最終質(zhì)量最高的設(shè)計(jì)來(lái)源于B組。
 
這當(dāng)然并不是說(shuō)數(shù)量越多越好,但是它揭示了迭代數(shù)量所隱含的價(jià)值。不要等待最好的想法憑空降臨。開(kāi)始,進(jìn)入下一步。
 
3. 繪制草稿
 
獨(dú)立解決問(wèn)題的時(shí)候,我總喜歡從草稿開(kāi)始。將抽象的概念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容,這是最行之有效的辦法之一。如果可行則實(shí)施,不行就放棄。這聽(tīng)起來(lái)似乎會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,但是草稿才是距離下一步落地設(shè)計(jì),最近的步驟。草稿這種嘗試是最為快速廉價(jià)的東西,想要快,就不要停下畫(huà)草稿的手。
 
4. 分享進(jìn)度
 
我信奉更早分享你正在做的事情,而不是等待完成之后再分享。更早分享你將更快獲得反饋,獲得他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)支撐。
 
當(dāng)然,你或許意識(shí)到你現(xiàn)有的方案可能不起作用,你需要建議,并且他人提供的想法可能會(huì)讓你放棄之前所有的努力。但是想想看,在前期投入更少的時(shí)候進(jìn)行修改,總比快要完成的時(shí)候推倒重來(lái)要好得多。
 
分享你的工作進(jìn)展的另外一個(gè)好處在于,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),讓他們和你共同擁有這個(gè)項(xiàng)目,讓更多的人幫你一同推進(jìn)。
 
5. 分階段做設(shè)計(jì)
 
如果你想動(dòng)作快點(diǎn),那么你就不能夠過(guò)多糾纏于細(xì)節(jié)。你需要關(guān)注于重要的事情,這也凸顯出分階段做設(shè)計(jì)的重要性了。我有一個(gè)比較粗略的分法,這很大程度上取決于你要做的具體項(xiàng)目,你可以靈活的運(yùn)用這套階段劃分方式。
 
階段1:構(gòu)建整體思路。可以是一個(gè)LOGO的草圖輪廓,一張UI的交互框架,或者是動(dòng)畫(huà)的關(guān)鍵幀,這取決于你做的是哪種設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
 
階段2:延伸拓展想法。將你的整體思路落地為一個(gè)大體可見(jiàn)的東西,同樣的,不要糾結(jié)于細(xì)節(jié)。還是用之前的案例,將你粗略設(shè)計(jì)的LOGO和某幾個(gè)應(yīng)用搭配起來(lái)看看效果,或者將交互框架制作為一個(gè)粗糙的原型,又或者將關(guān)鍵幀化作一個(gè)粗略的動(dòng)畫(huà)。
 
階段3:打磨完成設(shè)計(jì)。你可以在這個(gè)時(shí)候確定細(xì)節(jié)完善產(chǎn)品,比如借助柵格和黃金比例來(lái)調(diào)整LOGO的細(xì)節(jié)比例,完善成高保真原型,制作最終版的動(dòng)畫(huà)。
 
這種方式可以讓你更加集中注意力,在反饋中更好地完成設(shè)計(jì),按照階段來(lái)完成設(shè)計(jì),在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情。比如,當(dāng)你只是驗(yàn)證大體思路的時(shí)候,就不需要和其他人探討配色這樣的細(xì)節(jié)。

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6. 傾聽(tīng)反饋
 
分享進(jìn)度和傾聽(tīng)是分不開(kāi)的。不傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法,分享就毫無(wú)意義。
 
另一方面,設(shè)計(jì)者很容易陷入到自己固有的思維模式當(dāng)中,但是設(shè)計(jì)產(chǎn)品更多的不是為自己設(shè)計(jì),而是給他人使用,所以你沒(méi)法完全依賴自己的意見(jiàn)。
 
當(dāng)然,你是專業(yè)的設(shè)計(jì)師。你沒(méi)有必要盲目執(zhí)行別人的意見(jiàn),這里的傾聽(tīng)是讓你不要忽視它。從設(shè)計(jì)中剝離出自己,并且去傾聽(tīng)意見(jiàn),看看它們是否真的有意義。
 
7. 學(xué)會(huì)休息
 
這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)奇怪,但這確實(shí)是經(jīng)驗(yàn)之談。也許當(dāng)你休息好了再回來(lái)審視的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的問(wèn)題迎刃而解。這個(gè)事情確實(shí)是有科學(xué)道理的,當(dāng)你在休息、運(yùn)動(dòng)甚至淋浴的時(shí)候,你的大腦并沒(méi)有停止思考,問(wèn)題依然在你的潛意識(shí)層中「后臺(tái)運(yùn)行」,這個(gè)時(shí)候問(wèn)題的邊界逐漸模糊,發(fā)散的思維會(huì)幫你完善細(xì)節(jié),新的方案在此醞釀。也許在「?!沟匾宦曧懼?,答案會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。
 
有的時(shí)候答案并不在你集中注意力思考的時(shí)候出現(xiàn),而是在你拿著咖啡對(duì)著窗外發(fā)呆或者和同事尬聊的時(shí)候涌現(xiàn)。
 

簡(jiǎn)而言之,優(yōu)化你的時(shí)間結(jié)構(gòu),不要孤立地思考,在你的項(xiàng)目以外獲得靈感。

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